【教育强国看天津】衔之有道促探索 接之有方筑桥梁——北辰区幼小联合教研展示活动成功举办

为引领天津市小学语文教师使用好2024年修订版一年级教科书，促进幼儿园和小学科学衔接，10 月 23日，天津市教科院课程教学研究中心携手基础教育研究所举办天津市一年级新教材第三场跟进式培训暨“聚焦阅读与表达 语润童心乐享成长”北辰区幼小联合教研展示活动，活动在北仓小学开展。

原天津市教科院研究员白燕老师、《天津教研》编辑部主任袁颖、天津市教科院课程教学研究中心小学语文教研员、幼小衔接研究室负责人何颖老师、课程中心幼小衔接研究室负责人尚丽霜老师、北辰区教师发展中心领导、小学语文教研员、学前教育教研员以及天津市幼小衔接市级骨干团队、各区一二年级语文老师、北辰区各幼儿园代表参加。

活动中，北辰区教师发展中心主要领导致辞，强调了幼小衔接的重要性以及阅读与表达在儿童成长中的关键作用。北辰区教师发展中心教研员张爱民和王家明分别作主旨报告，以专业的视角和丰富的经验，深入阐述了语言教育的理念和方法。

最后，尚丽霜老师做总结发言。她表示，本次活动内容丰富、形式多样、效果显著，并给予了高度评价。她强调，阅读与表达是儿童成长的重要基石，幼小联合教研活动为提升语言教育质量提供了有力的平台。同时，她也对未来的幼小衔接工作提出了殷切的期望，希望大家继续努力，为孩子们的成长创造更好的环境。