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【教育强国看天津】衔之有道促探索 接之有方筑桥梁——北辰区幼小联合教研展示活动成功举办

发布时间:     来源: 天津北辰教育     浏览量:999+

为引领天津市小学语文教师使用好2024年修订版一年级教科书,促进幼儿园和小学科学衔接,10 月 23日,天津市教科院课程教学研究中心携手基础教育研究所举办天津市一年级新教材第三场跟进式培训暨“聚焦阅读与表达 语润童心乐享成长”北辰区幼小联合教研展示活动,活动在北仓小学开展。

原天津市教科院研究员白燕老师、《天津教研》编辑部主任袁颖、天津市教科院课程教学研究中心小学语文教研员、幼小衔接研究室负责人何颖老师、课程中心幼小衔接研究室负责人尚丽霜老师、北辰区教师发展中心领导、小学语文教研员、学前教育教研员以及天津市幼小衔接市级骨干团队、各区一二年级语文老师、北辰区各幼儿园代表参加。

活动中,北辰区教师发展中心主要领导致辞,强调了幼小衔接的重要性以及阅读与表达在儿童成长中的关键作用。北辰区教师发展中心教研员张爱民和王家明分别作主旨报告,以专业的视角和丰富的经验,深入阐述了语言教育的理念和方法。

实验幼儿园白雪老师作大班语言领域活动《我要飞》,通过生动的故事、有趣的游戏、丰富的互动,激发孩子们的想象力和语言表达欲望,充分展示了幼儿园在语言教育方面的成果。北仓小学肖平老师作一年级阅读课《拔萝卜》,通过指导学生借助拼音读、分角色读、表演读的形式,激发学生阅读兴趣,帮助学生形成良好的阅读习惯,为后续更好地开展课外阅读活动奠定了基础。展示课后,欧铂城幼儿园园长杨淑华和北仓小学党总支书记刘自成分别进行了精彩点评。
在沙龙活动中,《双向奔赴,共同守护儿童快乐阅读》将本次活动推向了高潮,众人围绕“如何选择适宜的图书,助力儿童‘爱'阅读”“创设合理的时间空间,助力儿童‘享'阅读”“开展丰富的阅读活动,助力儿童‘慧'阅读”这三个话题进行了热烈讨论。

 

最后,尚丽霜老师做总结发言。她表示,本次活动内容丰富、形式多样、效果显著,并给予了高度评价。她强调,阅读与表达是儿童成长的重要基石,幼小联合教研活动为提升语言教育质量提供了有力的平台。同时,她也对未来的幼小衔接工作提出了殷切的期望,希望大家继续努力,为孩子们的成长创造更好的环境。

此次北辰区幼小联合教研展示活动的成功举办,为天津市的幼小衔接工作提供了有益的借鉴。相信在各方共同努力下,孩子们将在阅读的海洋中茁壮成长,开启美好的未来。

源:北仓小学

编辑:王冬、樊婷丽

复审:王冬丽

终审:王景江

 

 

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